Die Wissensbilanz-Verordnung 2010

Die den Universitäten vorgeschriebene Wissensbilanz ist methodisch gescheitert. Die Wissensbilanz-Verordnung 2010, welche nunmehr auch konventionelle Kennzahlen fordert und den Bereich der "Wissensberichterstattung" stark einschränkte, lässt dies deutlich erkennen. Da Wissen nicht numerisch messbar ist, sollte die Berichterstattung in diesem Bereich sich auch nicht mehr an Quantitäten orientieren.