Weinbauer-Heidel/Ibeschitz-Manderbach, Führungskräfte als Lernermöglicher, TRAiNiNG 5/2019, 28

Führungskräfte erwarten sich von einer guten Weiterbildung eine bessere Performance ihrer Mitarbeiter. Das gelingt, wenn bei den Trainings die Punkte effizienter Zeiteinsatz, Leistungsversprechen, Kosteneffizienz und größtmöglicher Return on Investment erfüllt sind. Führungskräfte haben es in der Hand, das Beste aus dem Training der Mitarbeiter herauszuholen. Damit das gelingt, zeigen die Autorinnen sechs Schritte auf: Hinterfragen des Nutzens fürs Business, gemeinsame Zielfestlegung, Definition der Richtung, Betonung der Bedeutung des Trainings, zeitnahe Umsetzung sowie Monitoring.